商品介绍：

可发展创意性。
因为用单纯模样的拼件连接可制作成多种模样的构成物，所以幼儿可以将自己的想法具体地表现出来，同时可以发展幼儿的想象力和创意性。

发展逻辑性、科学性思维。
利用拼插件制作计划好的构造物的过程中认识零件之间的关系，体验比较、分类活动。在这样的过程中发达认识数学基本概念和实践计划的逻辑性思维。 还有通过实行错误可养成解决问题的能力。

发展空间知觉力。
制作和构建拼插时可理解空间距离和方向、拼插间的距离、高度、体积的同时还可以掌握均衡、对称、全体和部分的关系。

通过小肌肉操作促进头脑发展。
以质感柔软的品质刺激儿童的触觉。还可以通过拼插养成眼睛、手、手和手的协调能力。在这种小肌肉的运动中可刺激大脑，从而帮助头脑发达。

培养幼儿艺术表现力。
多种颜色的拼插可刺激儿童的审美感。 还可以利用多样的拼插、帮助事物表现的动物及脸旁拼件、回转和运动的轮胎等发达表现具体自身想法的同时还能发展艺术性感觉。

盒内装有：

TIPTOP的红色大装包

TIPTOP的儿童活动指南和活动卡片的指导使用手册，

儿童活动指南：明确标注了活动中所需拼件的种类和数量，还提示了活动方法及相互交流技巧。因此，拼件游戏能为父母提供诸如是否根据孩子的成长特征按排了合适的活动，怎样做才能更有效地搞好拼件游戏等各方面的信息情况。从这方面来看，本书亦可称为帮助父母有计划地接近并教导孩子如何进行益智活动的指导书。通过认真地学习本书，父母和教师能真正领悟到参与拼件游戏的秘诀所在.

活动卡片的指导使用手册：为使幼儿在没有父母参与的情况下也可以一个人玩，通过配有拼件组合实物照片的活动卡片，对各种拼件游戏进行提示，这将有助于激发孩子的兴趣，培养他们继续挑战下一任务的自信心，除去以如何操作拼件进行组合，而非以拼件组合体为中心内容的第一阶段的全过程和第二阶段的部分游戏活动，活动卡片主要介绍了从第二阶段第12号拼件组合体往后，直到第三阶段，第四阶段的所有拼件组合体的提示内容，活动卡片中的编号与活动指南中的编号是一致的，通过游戏活动的简单讲解，可以更便于父母和老师参与孩子的游戏中去。